Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Что это было? Четыре версии того, как упавший во дворе беспилотник мог попасть в Минск
  2. Почти 1,8 тысячи упавших деревьев, 600 частных домов без света, затопленный холл отеля — последствия непогоды в Минске и области
  3. «Полностью поднимайте все материалы». Глава МВД поручил пересмотреть и ужесточить часть решений о нарушениях ПДД — о чем речь
  4. Если вы не можете выполнить эти простые упражнения, насторожитесь — вероятно, стоит провериться у врача. Объясняем, что и как сделать
  5. Подтверждение словам Слюнькина двухлетней давности. Послы Беларуси в других странах сделали совместное фото — вот сколько там женщин
  6. Мощнейшее землетрясение у берегов Камчатки вызвало цунами: эвакуации в Японии, на Гавайях и по всему Тихоокеанскому региону
  7. СК: Упавший в Минске беспилотник был начинен тротилом и большим количеством поражающих элементов. Опубликовано видео падения дрона
  8. Как «ударный дрон» смог долететь до столицы и почему военные не сбили его раньше? Спросили у экспертов
  9. «Все проснулись, ночь вышла ужасной». Во Фрунзенском районе Минска в дом врезался беспилотник
  10. «Стараемся поменьше упоминать 2020 год». Чемоданова «категорически» запретила беларусам обсуждать на кухне определенную информацию
  11. «Переломный момент для Европы». Офис Тихановской предложил США провести круглый стол с Лукашенко
  12. «Гранаты откидывал назад в милицию». Беларус четыре года прятался от силовиков, попался, но смог покинуть страну — вот его история
  13. Гомельские милиционеры случайно добавили «экстремиста» в свой внутренний чат — что он там увидел
  14. Огласка сработала. Большой театр Беларуси не поедет на гастроли в оккупированный Крым
  15. Цены вернулись к 2015 году. Что происходит на рынке недвижимости в Минске
  16. Кремль хочет заставить Трампа отказаться от дедлайна по прекращению огня: какую риторику использует и чем шантажирует


В нынешнем учебном году за парты сядут 1,072 миллиона школьников. Из них примерно 105 тысяч — первоклассники. Родители этих мальчиков и девочек спросили у Министерства образования, а должны ли их сыновья и дочери к моменту, когда начнут учиться, уметь читать и писать. Вот что ответили в ведомстве.

Изображение носит иллюстративный характер. Фото: TUT.BY
Изображение носит иллюстративный характер. Фото: TUT.BY

Обычно в первый класс принимают детей, которым 1 сентября уже есть шесть лет или даже больше. Нередко родители, которые решают, что их сыновья или дочери к старту учебного года уже должны много чего знать и уметь, приступают к занятиям с ними раньше этого возраста.

— Следует помнить, пятилетний малыш еще не может серьезно заниматься, и совершенно недопустимо, чтобы подобные «уроки» сопровождались скандалами, криками и слезами, — отмечают в Минобре. — Подготовленный таким образом ребенок первое время действительно хорошо успевает, но постепенно «домашний запас» заканчивается, учиться становится все труднее. Ребенок не умеет быть внимательным в течение всего учебного занятия, не радуется собственным успехам, в школу ходит без всякого удовольствия.

В таком случае, может, совсем не заниматься с ребенком до школы, а на уроках он сам все усвоит?

— Педагоги и психологи считают, что готовить ребенка обязательно надо. Только без принуждения и наказаний, — говорят в ведомстве, напоминая, что запас знаний поможет ребенку в первом классе. — Сейчас многие дети умеют читать, писать и считать еще в дошкольном возрасте. Если ребенок с интересом и в игровой форме осваивает эти хитрые премудрости, не стоит ему мешать. Но если он наотрез отказывается, то не заставляйте его. Иначе можете навсегда отбить у него охоту учиться.

В Министерстве напоминают: обучить ребенка чтению, письму, счету — это основная задача начальной школы. Учитель сделает это грамотнее и профессиональнее, чем родители. Хотя считать в пределах десяти дошкольник должен: это входит в программу детского сада.

В ведомстве также отмечают, часто, когда педагоги учат детей писать, замечают: у мальчика или девочки недостаточно развиты мелкие мышцы руки.

— Для развития кисти малышам рекомендуется рисовать, раскрашивать, выполнять рисунки точками и штриховыми линиями, обводить шаблоны, строить фигуры при помощи лекал, лепить из пластилина, — перечисляют в ведомстве. — Чем тверже, увереннее будет рука у ребенка, тем легче он освоит письмо букв.